Éveil au langage, à la lecture et à l’écriture

Le Chantier ÉLLÉ (éveil aulangage, à la lecture et à l'écriture) a été mis en place en 2010 par les membres du Comité éducation afin d'agir sur les facteurs de développement des enfants de 0-5 ans.

Présenter des livres très tôt à un enfant a des effets bénéfiques sur son développement. Même si les premiers temps, il s'amuse surtout à les mordiller et les lancer, il découvre peu à peu les illustrations, les sons et les textures des livres qu'on lui présente. Pointer les images et les nommer aide l'enfant à développer son langage. De plus, le fait d'associer livres et plaisir fait en sorte qu'il voit la lecture comme quelque chose d'amusant plutôt que comme une tâche. Ainsi, le passage vers l'école se fait beaucoup plus naturellement.

Depuis la mise en place du Chantier ÉLLÉ, de nombreux organismes du quartier ont bonifié leur offre de lecture aux tout-petits : coins-lecture attrayants, livres de qualité et bien adaptés à l’âge et aux intérêts des enfants, grande disponibilité des adultes-lecteurs et invitations aux parents pour des ateliers parents-enfants autour des livres.

Témoignages de parents:

« J’ai remarqué que Samuel parlait pas mal mieux depuis qu’on lui lisait des histoires. » Michel, père de Samuel, 4 ans.

« Je lis des histoires après le bain, dans le lit avec Alicia-Kim et Zachary. Ça fait un petit moment ensemble en famille. Ça demande du temps, mais c’est une priorité. La vaisselle et le lavage, ça peut attendre. » Josée, mère de Zachary, 3 ans, et Alicia-Kim, 2 ans et demi.

Les conseils de Marie-Christine, responsable des activités d'éveil à la lecture et à l'écriture au CPE Halte-Répit.

" À la fin du livre, applaudissez votre bébé. Encouragez-le : « Bravo, tu apprends à tourner les pages ! » « Bravo, tu regardes bien les images ! »
Si votre enfant dit « encore » à la fin du livre, c’est bon signe. Il commence à comprendre l’histoire. Relisez-lui encore et encore une fois !
Tenez le livre, mais laissez votre enfant tourner lui-même les pages, il sera plus attentif ! À partir de 3 ans, précisez à votre enfant si vous allez lire ou raconter l’histoire. Peu à peu, votre enfant comprendra la grande caractéristique de l’écrit : c’est du langage qui ne bouge pas. "